Herzlich willkommen
Schön, dass Sie sich für uns interessieren.
Etappe 1 von 6 · Willkommen
Seit 1989 dreht sich im Musikhaus Kram alles um Musik. Heute finden Sie bei uns Instrumente, die Sie nach Absprache anspielen können, eine Instrumentenwerkstätte, die Rhön-Musik-Schule und Musiktherapie unter einem Dach. Und weil Musik bewegt, bringen wir mit Rhythmus und Bewegung auch Körper und Geist in Schwung.
600 m²
voller Musik
Seit 1989
in der Rhön zu Hause
4 Bereiche
Musikhaus, Instrumentenwerkstätte, Musikschule und Musiktherapie
Geschenkidee
Ob Musiktherapie, Unterricht in der Rhön-Musik-Schule, Drums Alive® Power Beats, Golden Beats®, ein Einkauf im Musikhaus oder eine Reparatur bzw. Pflege in unserer Instrumentenwerkstätte: Mit unseren Gutscheinen schenken Sie Freude, die bleibt. Den Wert bestimmen Sie selbst.
Gutscheine für Unterricht und Kurse können eingelöst werden, sobald ein Platz frei ist. Gern prüfen wir schon vor dem Kauf, ob ein passender Platz verfügbar ist.
Unsere Gutscheine werden individuell für Sie vorbereitet. Bitte bestellen Sie Ihren Gutschein vorab – auch wenn Sie ihn vor Ort abholen möchten. Wir informieren Sie, sobald er abholbereit ist. Gerne hinterlegen wir ihn für Sie im Musikhaus.
Herzliche Einladung an alle!
Mitwirkende: Chor TonArt der Rhön-Musik-Schule, Musikverein Zella und Solisten
Samstag, 12. Dezember 2026 · 16:30 Uhr
Pfarrkirche Zella/Rhön
Am Ende des Konzerts bitten wir um eine freundliche Spende.
Ab 14:00 Uhr: Adventsmarkt mit weihnachtlichen Köstlichkeiten im Schlosshof der Propstei Zella
Das passende Weihnachtsgeschenk für Kinder, Familien, Kitas und alle, die Kinder begleiten.
42 Fühlwichte, einer für jedes Gefühl: ein Kartenset und „Klangkompass – Das umfangreiche Begleitbuch“ mit Musikideen, entworfen von Diana Kram. Für Kinder ab 2 Jahren.
Nur erhältlich bei Musikhaus & Rhön-Musik-Schule Kram
Ein festlicher Abend, an dem unsere Schülerinnen und Schüler zeigen, was sie gelernt haben. Das Konzert findet mit geladenen Gästen statt.
Freitag, 27. November 2026 · 18:30 Uhr
Dahlbergkeller in der Propstei Zella
Unsere Schülerinnen und Schüler stimmen musikalisch auf Weihnachten ein und zeigen, was sie gelernt haben. Das Konzert findet mit geladenen Gästen statt.
Samstag, 28. November 2026 · 10:00 Uhr
Dahlbergkeller in der Propstei Zella
Unsere Schülerinnen und Schüler stimmen musikalisch auf Weihnachten ein und zeigen, was sie gelernt haben. Das Konzert findet mit geladenen Gästen statt.
Samstag, 28. November 2026 · 13:00 Uhr
Dahlbergkeller in der Propstei Zella
Etappe 2 von 6 · Musikhaus
Wir haben uns auf Classic- und Akustikgitarren spezialisiert, mit allem, was dazugehört: von den richtigen Saiten bis zur passenden Tasche. Außerdem finden Sie bei uns Noten, Musikelektronik und PA-Anlagen, eine feine Auswahl an Holz- und Blechblasinstrumenten und, weil bei uns so viele Kinder musizieren, Klang- und Rhythmusinstrumente für die Kleinsten. Nach Absprache stellen wir Ihnen gern eine Auswahl zum Anspielen bereit. Wir beraten Einsteiger genauso gern wie Profis.
Unser Schwerpunkt: Gitarren mit Nylonsaiten für Einsteiger, Fortgeschrittene und den Unterricht.
Gitarren mit Stahlsaiten für Lagerfeuer, Band und Bühne.
Eine feine Auswahl an Holz- und Blechblasinstrumenten, eben von allem ein bisschen. Für Pflege und Reparatur ist die Werkstatt gleich nebenan.
Noten und Lehrbücher, dazu Saiten, Taschen, Ständer, Stimmgeräte und alles, was rund ums Instrument gebraucht wird.
Orff-Instrumente und viele Percussion-Instrumente für die Kleinsten, so wie wir sie auch in der Musikschule einsetzen.
Neu und nur bei uns: das Fühlwichte-Kartenset und „Klangkompass – Das umfangreiche Begleitbuch“ mit Musikideen, entworfen von Diana Kram. Für Kinder ab 2 Jahren.
Für Probe, Feier und Bühne: vom Verstärker und Mikrofon bis zur kompletten Beschallung. Wir beraten Sie gern, was zu Ihrem Einsatz passt.
Fragen Sie uns einfach. Was nicht vorrätig ist, bestellen wir gern für Sie.
Wir nehmen uns Zeit. Für längere Beratungen vereinbaren Sie gern einen Termin.
Klang muss man hören. Sagen Sie uns vorher Bescheid, dann legen wir Ihnen eine passende Auswahl zum Anspielen bereit.
Noten und Zubehör, die nicht vorrätig sind, bestellen wir gern für Sie.
Einstellung, Pflege und Reparatur direkt nebenan.
Bezahlen im Musikhaus
Etappe 3 von 6 · Instrumentenwerkstätte
Ob klemmendes Ventil, undichtes Polster oder schnarrende Saite: In unserer Instrumentenwerkstätte bringen wir Ihr Instrument wieder in Form, sorgfältig und mit ehrlicher Beratung.
Bringen Sie Ihr Instrument einfach zu unseren Öffnungszeiten vorbei.
Wir sehen uns das Instrument an und besprechen mit Ihnen, was zu tun ist. Falls gewünscht, erhalten Sie vorab einen Kostenvoranschlag.
Sorgfältig und mit passenden, hochwertigen Ersatzteilen, damit Ihr Instrument wieder zuverlässig funktioniert.
Wir spielen jedes Instrument vor der Rückgabe selbst an. Sie holen es spielbereit ab und bezahlen direkt vor Ort, in bar, mit EC-Karte (girocard) oder gleich mit PayPal.
Wenn die Klappen nicht mehr richtig schließen, eine Schraube fehlt oder Sie Ihrem Instrument einfach etwas Gutes tun möchten, sind Sie bei uns richtig. Hier ist Ihr Instrument in besten Händen.
Verschmutzte Mechanik, festsitzende Stimm- und Zugbögen, klappernde Ventile, undichte Polster, kleine und große Beulen oder offene Lötstellen: Für Holz- und Blechblasinstrumente gibt es jeweils die passende Reparaturlösung.
Eine gründliche Komplettreinigung Ihres Instruments mit Überarbeitung der Maschine, damit Ventile und Züge wieder leicht und zuverlässig laufen.
Lackierte Instrumente werden entlackt, fachgerecht auseinandergelötet, vollständig ausgebeult, geschliffen und poliert. Die Maschine wird aufgearbeitet, zum Schluss erhält das Instrument eine neue Einbrennlackierung.
Saiten wechseln, Sattel und Steg aufarbeiten und anpassen, die Saitenlage verbessern und neu justieren: Auch das gehört zu unserer Arbeit.
Zwei Generalüberholungen aus unserer Werkstatt: jeweils oben das fertige Instrument, darunter der Zustand, in dem es zu uns kam.
Eine kleine Bildschau aus unserer Werkstatt für Blech- und Holzblasinstrumente und mehr: vom zerlegten Instrument bis zum fertig überholten Stück. Dauer knapp zwei Minuten.
Sprechen Sie uns an. Wir sehen uns Ihr Instrument an und sagen Ihnen ehrlich, ob wir helfen können.
Ihre Frage ist nicht dabei? Rufen Sie uns an oder schreiben Sie uns.
Kleinere Arbeiten wie ein Saitenwechsel erledigen wir zeitnah. Wie lange eine größere Reparatur dauert, hängt vom Instrument und vom Umfang der Arbeiten ab. Fragen Sie dazu gern über unser an, wir melden uns mit einer Einschätzung bei Ihnen.
Gern, wenn Sie es wünschen. Dafür müssen wir Ihr Instrument allerdings hier in der Werkstatt begutachten: Am Telefon oder anhand von Fotos können wir leider keinen Kostenvoranschlag erstellen. Sagen Sie uns einfach bei der Abgabe Bescheid, dann nennen wir Ihnen Aufwand und Preis, bevor wir mit der Reparatur beginnen. Erteilen Sie uns anschließend den Reparaturauftrag, ist der Kostenvoranschlag kostenlos. Was er kostet, wenn Sie sich gegen die Reparatur entscheiden, sagen wir Ihnen gern vorab auf Nachfrage.
Reparaturen bezahlen Sie sofort bei Abholung, in bar, mit EC-Karte (girocard) oder gleich mit PayPal. Eine Zahlung mit Visa ist leider nicht möglich.
Wenn Sie während der Reparatur dringend ein Instrument benötigen, sprechen Sie uns gern an. Wir prüfen, ob wir gerade ein passendes Leihinstrument für Sie zur Verfügung haben.
Oft ja. Viele ältere Instrumente klingen nach einer Überholung wieder sehr gut. Lohnt es sich nicht mehr, sagen wir Ihnen das ehrlich.
Ihr Instrument klingt nicht mehr wie früher?
Etappe 4 von 6 · Rhön-Musik-Schule
Bei uns singen Babys mit ihren Eltern die ersten Lieder, Kinder lernen ihr erstes Instrument und Erwachsene endlich das, was sie schon immer spielen wollten. Es ist nie zu spät.
Musik von Anfang an: Kinder erleben Musik mit allen Sinnen. Sie singen, bewegen sich und spielen erste Instrumente, ganz ohne Leistungsdruck.
Haus 2 · Am alten Bahnhof 3, Zella/Rhön · Parkplätze vor Ort
4 Monate bis 1 Jahr · mit Begleitperson
Im Babymusikgarten entdecken Babys gemeinsam mit ihren Eltern spielerisch die Welt der Musik. Singen, Fingerspiele, Bewegungen und einfache Instrumente fördern dabei Wahrnehmung, Entwicklung und die liebevolle Bindung.
1 bis 2,5 Jahre · mit Begleitperson
Kinder entdecken gemeinsam mit ihren Eltern die Welt der Musik durch Singen, Tanzen, Bewegungsspiele und den Einsatz von Orff-Instrumenten. Dabei werden spielerisch die musikalische Entwicklung, die Motorik und die Freude am gemeinsamen Musizieren gefördert.
2,5 bis 4 Jahre · mit Begleitperson
Die Kinder singen, tanzen, bewegen sich und musizieren zunehmend selbstständig mit Orff-Instrumenten, während die Begleitpersonen unterstützend am Rand dabei bleiben.
Das Jahr hat zwei Semester. In jedem Semester gibt es 15 Kurseinheiten, einmal pro Woche und jeweils 40 bis 45 Minuten lang.
Gestrichelt: Im Juli und August findet kein regulärer Unterricht statt.
Februar bis Juli
August bis Januar
Die erste Monatsrate ist im August fällig, die erste Stunde findet im September statt.
Die Gebühr gilt für das gesamte Semester mit seinen 15 Kurseinheiten. Sie wird in sechs gleichen Monatsraten bezahlt. Die Raten sind also keine Bezahlung einzelner Unterrichtsmonate.
Den Juli und August nutzen wir für die Vorbereitung und Organisation der neuen Kurse. Diese Zeit ändert nichts an der Semestergebühr.
Sie bestätigen die weitere Teilnahme Ihres Kindes oder melden es neu an. Die genauen Termine planen wir für jedes Semester und teilen sie Ihnen mit.
Eine Anfrage ist unverbindlich und reserviert noch keinen Platz. Sicher ist Ihr Platz erst, wenn wir Ihre Anmeldung bestätigt haben.
Das erwartet Ihr Kind
Der Musikgarten ist ein geschlossener Kurs mit festem Beginn zum Semesterstart. Ein Probemonat ist daher leider nicht möglich.
Für Eltern & Begleitpersonen
Damit sich alle Kinder wohlfühlen und die Stunden für alle entspannt und bereichernd sind, haben wir hier die wichtigsten Hinweise und Antworten auf häufige Fragen zusammengestellt.
Lassen Sie uns den Musikgarten als einen Ort erleben, an dem wir gemeinsam lachen, singen und musizieren und einander mit Wertschätzung begegnen.
In allen Musikgarten-Phasen nehmen die Kinder gemeinsam mit einer Begleitperson teil. Das muss nicht immer ein Elternteil sein: Auch Großeltern, Tanten, Onkel oder andere vertraute Bezugspersonen sind herzlich willkommen. Wechselnde Begleitpersonen sind für die meisten Kinder kein Problem. Viele sind sogar richtig stolz, einer anderen Bezugsperson zu zeigen, was sie schon gelernt haben.
Kind und Begleitperson benötigen nur rutschfeste Socken oder Hausschuhe. Alle Instrumente und Materialien stellen wir, mit Ausnahme des Kursbuchs. Auf Wunsch können Sie bei uns auch ein eigenes Instrumentenset kaufen, das ist zum Beispiel in der Grippezeit praktisch.
Ab Musikgarten 2 arbeiten die Kinder mit einem Kursbuch, das die Sinneswahrnehmung anregt und auch zum Malen genutzt wird. Möchten Sie kein Kursbuch erwerben, geben Sie uns bitte vorab Bescheid, damit wir es abbestellen können.
Ja, das kommt sehr häufig vor. Die vielen Eindrücke sind für kleine Kinder oft überwältigend, und viele brauchen zunächst Zeit, um alles in Ruhe aufzunehmen. Nach einigen Stunden werden Sie merken, dass Lieder, Bewegungen und Inhalte plötzlich zu Hause wieder auftauchen. Sie als Begleitperson sind dabei das wichtigste Vorbild: Wenn Sie mitsingen, sich bewegen und Freude zeigen, macht Ihr Kind nach und nach mit, ganz in seinem eigenen Tempo.
Bitte lassen Sie Ihr Kind selbst ausprobieren und entdecken. Auch wenn es in den ersten Stunden lieber beobachtet oder abwartet, führen Sie es bitte nicht an den Händen und drängen Sie es nicht zum Mitmachen. Musikgarten bedeutet Lernen ohne Zwang, ohne Leistungsdruck und ohne ein bestimmtes Ziel erreichen zu müssen.
Jedes Kind hat Tage, an denen es sich nicht wohlfühlt oder schnell überfordert ist, das ist völlig normal. Fühlen Sie sich dann bitte nicht verpflichtet, die Stunde „durchzuhalten“. Ist Ihr Kind sehr unruhig, traurig oder erschöpft, dürfen Sie den Raum jederzeit verlassen. Das schützt Ihr Kind vor zusätzlichem Stress und ermöglicht den anderen Kindern eine ruhige Stunde. Sollten wir Sie einmal bitten, kurz hinauszugehen, ist das nie Kritik an Ihnen oder Ihrem Kind, sondern dient dem Wohl der ganzen Gruppe.
Wir bitten Sie herzlich, das Handy während der Stunde beiseitezulegen. Die Musikgartenzeit ist wertvolle gemeinsame Zeit mit Ihrem Kind. Ihre Aufmerksamkeit, Ihr Mitsingen und Mitmachen sind für Ihr Kind sehr wichtig, denn Kinder orientieren sich stark an ihrem Vorbild und spüren genau, ob wir wirklich bei ihnen sind.
Bitte geben Sie Ihrem Kind während der Stunde nichts zu essen. Erfahrungsgemäß bekommen sonst plötzlich mehrere Kinder gleichzeitig Hunger, und die Stunde gerät durcheinander. Babys und gestillte Kleinkinder sind davon selbstverständlich ausgenommen. Muss Ihr Kind aus gesundheitlichen Gründen regelmäßig essen oder trinken, ist das natürlich kein Problem. Geben Sie uns dann bitte vorab kurz Bescheid.
Gern können Sie zwei oder mehr Kinder anmelden, wenn sie altersmäßig in derselben Musikgarten-Phase sind. Für Geschwisterkinder gibt es eine Ermäßigung, sprechen Sie uns dazu gern an. Muss ein nicht angemeldetes Geschwisterkind ausnahmsweise einmal mitkommen, etwa weil die Betreuung kurzfristig ausfällt, ist das nach vorheriger telefonischer Absprache kostenfrei möglich. Bitte haben Sie Verständnis, dass dies eine Ausnahme bleiben sollte: Die Kinder genießen es sichtbar, die Aufmerksamkeit ihrer Begleitperson einmal ganz für sich zu haben.
Die Spielwiese im Aufenthaltsraum bereiten wir für alle Kinder liebevoll vor. Bitte helfen Sie mit, die Spielsachen nach dem Spielen wieder an ihren Platz zurückzulegen. Das erleichtert uns die Vorbereitung der nächsten Stunde und zeigt den Kindern ganz nebenbei einen achtsamen Umgang mit Materialien und Räumen. Vielen Dank!
Für Kinder von 4 bis 6 Jahren: Hier legen sie spielerisch den Grundstein für ihr späteres Instrument.
Haus 2 · Am alten Bahnhof 3, Zella/Rhön · Parkplätze vor Ort
Die Kinder entdecken spielerisch die Welt der Musik durch Singen, Tanzen, Bewegungsspiele und das Musizieren mit verschiedenen Orff-Instrumenten. Dabei werden Rhythmusgefühl, Kreativität, Gehör und die Freude an der Musik gefördert.
Die Kinder lernen verschiedene Instrumente kennen, entdecken spielerisch erste Noten und erleben musikalische Gegensätze wie schnell und langsam oder laut und leise. Dabei werden Rhythmusgefühl, Konzentration und musikalisches Verständnis gefördert.
Eine Anfrage ist unverbindlich und reserviert noch keinen Platz. Sicher ist Ihr Platz erst, wenn wir Ihre Anmeldung bestätigt haben.
Das erwartet Ihr Kind
Ob einzeln, zu zweit oder in der Gruppe, bei uns findet jeder den passenden Weg, ein Instrument zu erlernen. Unsere erfahrenen Lehrkräfte begleiten Menschen jeden Alters, vom Kindesalter bis ins hohe Rentenalter, individuell und mit viel Freude an der Musik. Dabei stehen die persönlichen Ziele, das eigene Lerntempo und vor allem der Spaß am gemeinsamen Musizieren im Mittelpunkt.
Haupthaus · Neue Straße 32, Zella/Rhön · eigener Eingang der Musikschule
Außenstelle Motzlar · Blechblasinstrumente, Gesang und Tasteninstrumente
Gemeinsam singen
Unser Musikschulchor TonArt besteht seit 2014 und begeistert hauptsächlich mit deutschsprachiger Popmusik und jeder Menge Freude am gemeinsamen Singen. Sie singen gerne, haben eine gute Stimme und möchten Teil einer musikalischen Gemeinschaft werden? Dann sind Sie bei uns genau richtig!
Notenkenntnisse sind keine Voraussetzung. Wichtig sind die Freude am Singen, Engagement und die Bereitschaft, regelmäßig an den Proben teilzunehmen.
Probe · dienstags, 20:00 Uhr
Haus 2 · Am alten Bahnhof 3, Zella/Rhön
30, 45 oder 60 Minuten, ganz auf Sie abgestimmt.
Zu zweit lernen, 45 Minuten. Ideal für Geschwister und Freunde.
3–5 Personen, 45–60 Minuten. Gemeinsam macht Üben mehr Spaß.
Sie möchten Teil unserer Rhön-Musik-Schule werden? Dann starten Sie doch mit einem Probemonat und lernen Sie unseren Unterricht ganz in Ruhe kennen! Wir freuen uns über Ihre Anfrage und schauen gemeinsam, ob wir einen passenden Platz und eine geeignete Unterrichtszeit für Sie oder Ihr Kind finden können. Da unsere Unterrichtskapazitäten begrenzt sind, bitten wir um Verständnis, falls nicht sofort ein Termin verfügbar ist.
Leihinstrumente: Schülerinnen und Schüler der Rhön-Musik-Schule können bei uns für den Start ein Instrument leihen.
Instrumentalunterricht
Ihre Frage ist nicht dabei? Rufen Sie uns an oder schreiben Sie uns.
In den Thüringer Schulferien und an den gesetzlichen Feiertagen in Thüringen findet kein Unterricht statt. Eine Ausnahme ist Fronleichnam: An diesem Tag unterrichten wir wie gewohnt.
Fällt eine Unterrichtsstunde von unserer Seite aus, holen wir sie nach oder verrechnen sie im nächsten Monat. Ihnen entsteht dadurch kein Nachteil.
Die Kündigungsfrist beträgt drei Monate. Bei Fragen dazu sprechen Sie uns gern an.
Musik bewegt – und genau das erleben Sie in unseren Bewegungsangeboten Drums Alive® Power Beats für Erwachsene und Golden Beats® für Senioren. Hier treffen Rhythmus, Fitness und Lebensfreude aufeinander und machen Bewegung mit Musik zu einem energiegeladenen Erlebnis, das Körper und Geist in Schwung bringt.
Haus 2 · Am alten Bahnhof 3, Zella/Rhön · Parkplätze vor Ort
Drums Alive® Power Beats verbindet mitreißende Rhythmen, abwechslungsreiche Bewegungen und Elemente aus dem Pound®-Workout zu einem energiegeladenen Cardio-Training für Erwachsene. Überkreuzbewegungen fördern die Koordination und Sensomotorik, während die Muskulatur gestärkt und das Herz-Kreislauf-System in Schwung gebracht wird. Hier können Sie den Alltag hinter sich lassen, den Kopf freibekommen und sich zu kraftvollen Beats so richtig auspowern – mit jeder Menge Spaß und neuer Energie!
Gemeinsam aktiv und fit bleiben
Golden Beats® ist ein Bewegungsangebot für Senioren, das Körper und Geist gleichermaßen in Schwung bringt. Mit einfachen, abwechslungsreichen Schritten und gezielten Überkreuzbewegungen werden Beweglichkeit, Koordination und geistige Fitness gefördert – und dabei kommt man auch gerne mal ins Schwitzen! Im Mittelpunkt stehen die Gemeinschaft, das gemeinsame Lachen und die Freude an der Bewegung. Denn zusammen aktiv zu sein macht einfach mehr Spaß!
Neugierig geworden? Fragen Sie einfach einen freien Platz an, auch für eine Schnupperstunde. Ist der Kurs gerade voll, merken wir Sie vor und melden uns, sobald ein Platz frei wird, zum Beispiel wenn sich jemand krank meldet.
Kurs-Finder
Unsere Empfehlung
Vorschule
Instrumente kennenlernen, erste Noten entdecken und musikalische Gegensätze erleben: die ideale Vorbereitung auf ein Instrument.
Bereich: Musikalische Früherziehung
Bereit für den ersten Ton?
Etappe 5 von 6 · Musiktherapie
Musiktherapie nutzt Musik, Klang und kreative Methoden, um Gefühle auszudrücken, innere Prozesse zu unterstützen und persönliche Entwicklung zu fördern – ganz ohne musikalische Vorkenntnisse.
Sie waren schon bei uns in der Musiktherapie, auch wenn es länger her ist? Dann wählen Sie „Folgetermin anfragen“.
Telefon 0151 23576591 · E-Mail anfrage@musikharmonie-kram.de
Unser Therapietag ist der Dienstag.
Haus 2 · Am alten Bahnhof 3, Zella/Rhön
So erklären wir es:
Einfach erklärt heißt: kurze Sätze, ein Gedanke pro Satz.
Musik kann uns berühren. Musik kann beruhigen und Freude machen. Musik kann schöne Erinnerungen wecken.
In der Musiktherapie machen wir zusammen Musik. Mit Musik können Sie Gefühle zeigen. Das geht auch ohne Worte. Musik kann Ihnen neue Kraft geben.
Sie müssen kein Instrument spielen können. Es gibt kein Richtig und kein Falsch. Wichtig sind Ihre Gefühle und Erlebnisse.
Wir spielen zum Beispiel auf Trommeln und vielen anderen Instrumenten. Wir singen mit der eigenen Stimme. Wir hören auch zusammen Musik.
So können Sie zur Ruhe kommen. Sie entdecken dabei Ihre Stärken. Jeder Mensch erlebt Musik auf seine eigene Weise. 💛
Musik kann uns berühren, beruhigen, Freude schenken und Erinnerungen wecken. Sie bietet die Möglichkeit, Gefühle auszudrücken, Erlebtes zu verarbeiten und neue Kraft zu schöpfen – auch ganz ohne Worte oder musikalische Vorkenntnisse.
In der ressourcenorientierten Arbeit wird Musik bewusst eingesetzt, um das seelische, körperliche und geistige Wohlbefinden zu stärken, persönliche Fähigkeiten zu entdecken und die eigene Ausdrucksfähigkeit zu fördern.
Dabei geht es nicht darum, ein Instrument richtig zu spielen oder musikalische Leistungen zu erbringen. Im Mittelpunkt steht das, was durch Musik entsteht: Gefühle werden hörbar, Beziehungen wachsen und persönliche Erlebnisse finden ihren Ausdruck.
Gearbeitet wird beispielsweise mit Trommeln, einer bunten Vielfalt an Klanginstrumenten und der eigenen Stimme sowie durch das gemeinsame Hören von Musik. So entsteht ein Raum, in dem jeder Mensch seine eigenen Ressourcen entdecken, zur Ruhe kommen und Musik auf individuelle Weise erleben kann. 💛
Gefühle ausdrücken
Musik zeigt Gefühle. Auch ohne Worte.
Musik öffnet einen Weg, Gefühle zu zeigen und zu verarbeiten, für die es noch keine Worte gibt.
Zur Ruhe kommen
Mit Musik Entspannung erfahren und zur Ruhe finden.
Mit Rhythmus und Klang den eigenen Atem bewusster wahrnehmen, zur inneren Ruhe finden und Entspannung durch Musik erfahren.
Kontakt finden
Wir machen zusammen Musik. So entsteht Kontakt.
Gemeinsames Musizieren schafft Begegnung und fördert Kommunikation, auch bei Menschen, denen das Sprechen schwerfällt.
Selbstvertrauen stärken
Sie merken: Ich kann etwas. Das macht stark.
Erfolgserlebnisse beim Musizieren stärken das Selbstwertgefühl und das Vertrauen in die eigenen Möglichkeiten.
Wahrnehmung fördern
Hören, fühlen, sich bewegen. Das übt die Sinne.
Hören, Spüren und Bewegen trainieren Wahrnehmung, Konzentration und Motorik auf spielerische Weise.
Erinnerungen wecken
Alte Lieder wecken schöne Erinnerungen.
Vertraute Lieder können Erinnerungen und Gefühle wachrufen und schöne Momente des eigenen Lebens wieder lebendig werden lassen.
Kraft und Zuversicht schöpfen
Musik kann Mut machen. Sie gibt neue Kraft.
Musik kann stärken, Hoffnung schenken und dabei helfen, mit neuer Zuversicht nach vorne zu blicken.
Konzentration und Aufmerksamkeit fördern
Beim Musizieren hört man genau hin. Das übt die Konzentration.
Gemeinsames Musizieren heißt: zuhören, abwarten und reagieren. So werden Konzentration und Aufmerksamkeit ganz nebenbei geschult.
Musiktherapie ist für Menschen jeden Alters da, zum Beispiel für:
Kinder
um Gefühle auszudrücken, zur Ruhe zu kommen, Selbstvertrauen zu stärken und Herausforderungen im Alltag und in der Familie besser zu bewältigen
Jugendliche
um in bewegten Lebensphasen eigene Ausdrucksformen zu finden, auch wenn Worte schwerfallen
Erwachsene
um einen Ausgleich zum Alltag zu erleben, neue Kraft zu schöpfen, Körper und eigene Bedürfnisse bewusster wahrzunehmen und belastende Lebenssituationen wie Erschöpfung, persönliche Umbrüche oder schwierige Erfahrungen besser zu bewältigen
Ältere Menschen
um Erinnerungen lebendig zu halten, eigene Fähigkeiten zu stärken und Freude, Wohlbefinden und Lebensqualität im Alltag zu fördern
Menschen mit Behinderung
um eigene Gefühle und Bedürfnisse auszudrücken, persönliche Stärken zu entdecken, Selbstvertrauen aufzubauen und in einem geschützten Raum neue Erfahrungen von Sicherheit, Kontakt und Lebensfreude zu machen
Angehörige & Familien
um Beziehungen zu stärken, Verständnis füreinander zu entwickeln und in herausfordernden Lebenssituationen neue Wege des Miteinanders zu finden
In der ersten Therapiestunde lernen wir uns kennen und besprechen Wünsche, Bedürfnisse und Erwartungen. So entsteht eine vertrauensvolle Grundlage für die gemeinsame Arbeit.
Mit Trommeln, Klangschalen, der eigenen Stimme, beim gemeinsamen Hören von Musik oder durch kreative Gestaltungsangebote entdecken wir, was Musik in uns bewegt. Dabei stehen das persönliche Erleben, der eigene Ausdruck und die Freude am kreativen Tun im Mittelpunkt – ganz ohne Leistungsdruck oder musikalische Vorkenntnisse.
Im Anschluss nehmen wir uns Zeit, um Eindrücke und Erlebnisse zu teilen. Dabei schauen wir gemeinsam darauf, was Ihnen gutgetan hat und welche Erfahrungen Sie mitnehmen.
Ihre Ansprechperson
Diana Kram
Seit mehr als 30 Jahren begleite ich Menschen mit Musik, im Instrumentalunterricht ebenso wie in der frühkindlichen Musikerziehung. Für mich ist das weit mehr als ein Beruf: Es ist meine Berufung. Am meisten bewegt mich, immer wieder zu erleben, wie Musik Menschen jeden Alters erreicht und genau dort ankommt, wo sie hingehört: im Herzen.
Musik ist mein Leben, und es ist mir eine Herzensangelegenheit, die Freude daran weiterzugeben. In der Musiktherapie schenke ich Ihnen Zeit, Ruhe und einen geschützten Raum, in dem Sie ganz Sie selbst sein dürfen. Mir ist es wichtig, jeden Menschen dort abzuholen, wo er gerade steht, mit Respekt, Geduld und Einfühlungsvermögen. Gemeinsam entdecken wir, was Ihnen guttut und welche Kraft in Ihnen steckt. Vorkenntnisse brauchen Sie dafür nicht, nur ein wenig Neugier auf Klänge.
Sie waren schon bei uns in der Musiktherapie, auch wenn es länger her ist? Dann wählen Sie „Folgetermin anfragen“.
Neu · eine Serie von Diana Kram
Jeder Fühlwicht darf da sein.
Manchmal ist ein Gefühl zu groß für Worte. Dann hilft ein Gesicht: 42 Fühlwichte, einer für jedes Gefühl, begleiten Kinder und alle, die mit ihnen den Alltag teilen – Familien ebenso wie Erzieherinnen und Erzieher, pädagogische und therapeutische Fachkräfte, Großeltern und andere Bezugspersonen. Auf jeder Karte klingt Musik mit.
Erscheint Anfang Dezember · nur erhältlich bei Musikhaus & Rhön-Musik-Schule Kram
Das passende Weihnachtsgeschenk für Kinder, Familien, Kitas und alle, die Kinder begleiten.
Kartenset und Klangkompass tragen dieselben Nummern von 1 bis 42. Wer ein Teil kennt, findet sich im anderen sofort zurecht. Drei Gedanken stehen hinter der ganzen Serie:
Das Kind zeigt auf den Fühlwicht, der zu seinem Gefühl passt. Vorne ist nur das Gesicht zu sehen. Worte braucht es dafür nicht.
Im Klangkompass steht unter derselben Nummer, was hinter dem Gefühl steckt, was jetzt hilft und welche Musik guttut.
Gemeinsam wird das Gefühl hörbar: mit Instrument oder ganz ohne, mit Stimme, Händen und Dingen aus der Küche.
Für den Alltag zu Hause: beim Ankommen nach einem langen Tag, vor dem Einschlafen oder wenn ein Gefühl plötzlich ganz groß wird.
Für den Morgenkreis und den Gruppenalltag: Die Spielideen gelingen mit einem einzelnen Kind ebenso wie mit der ganzen Gruppe.
Als Brücke ins Gespräch: Kinder können zeigen, wie es ihnen geht, auch wenn ihnen die Worte noch fehlen.
Ob Großeltern, Tageseltern oder Paten – die Fühlwichte laden ein, gemeinsam über Gefühle zu sprechen und zu musizieren.
Alle Preise inkl. MwSt., zzgl. Versandkosten. Wir versenden innerhalb Deutschlands und in unsere Nachbarländer. Abholung im Musikhaus ist nach unserer Bestätigung möglich.
Kartenset · „Meine Fühlwichte“
42 Fühlwicht-Karten nach dem Prinzip „Zeigen statt sagen“: Vorne ist nur der Fühlwicht zu sehen. Dazu kommen 8 Spielideen zum Ankommen, Raten, Klingen und Erzählen – Schritt für Schritt erklärt, für ein Kind oder die ganze Gruppe.
44,90 €
Begleitbuch · Hardcover · 80 Seiten
Ein musikalischer Begleiter für den Alltag mit Kindern
Zu jedem Fühlwicht steht darin, was hinter dem Gefühl steckt, was jetzt hilft und welche Musik guttut, mit und ohne Instrument. Für Familien ebenso wie für pädagogische und therapeutische Fachkräfte.
34,90 €
Demnächst
Die Fühlwichte sind der Anfang einer kleinen Serie. Weitere Karten, Spiele und Hefte rund um die Wichte sind in Vorbereitung.
Komplettset
69,90 €
Geschenk-Komplettset
Die Tasche mit diesem Motiv gibt es nur im Geschenk-Komplettset.
79,90 €
Die Taschen machen aus den Karten ein Spiel zum Anfassen.
Als Ergänzung zum Kartenset gibt es drei Größen. Zu jeder Größe gehört eine passende bedruckte Baumwolltasche, die im Preis enthalten ist.
Größe S
Kleine Tasche für unterwegs und für die Kita.
49,90 €
Größe M
Grundausstattung für zu Hause.
Alles aus Größe S und zusätzlich:
79,90 €
Größe L
Für alle, die noch mehr entdecken möchten.
Alles aus Größe M und zusätzlich:
Hinweis: Die Kalimba ist laut Hersteller erst ab 5 Jahren geeignet. Mit jüngeren Kindern spielt eine große Person sie vor, und das Kind zupft nur unter Aufsicht mit.
119,90 €
Nein. Musiktherapie setzt keine musikalischen Kenntnisse voraus. Jeder Mensch kann sich mit Klängen und Rhythmen ausdrücken.
Die Musiktherapie ist eine Selbstzahlerleistung, die Kosten werden privat übernommen. Was eine Therapiestunde kostet, sagen wir Ihnen gern auf Anfrage, zum Beispiel über unser .
Das ist sehr unterschiedlich und hängt von Ihren Zielen ab. Eine Therapiestunde dauert 45 Minuten. Den Rahmen besprechen wir in der ersten Therapiestunde.
Vorrangig bieten wir Einzeltherapie an. Gruppentherapie ist auf Anfrage möglich.
Zum Mitnehmen
Alles Wichtige auf einen Blick: was Musiktherapie ist, für wen sie geeignet ist und wie eine Stunde abläuft. Gern auch zum Weitergeben.
Flyer ansehen (PDF, 2 MB)Sprechen Sie uns an. In Ruhe und vertraulich.
Sie waren schon bei uns in der Musiktherapie, auch wenn es länger her ist? Dann wählen Sie „Folgetermin anfragen“. Auch einen Termin können Sie über unser Formular.
Etappe 6 von 6 · Über uns & Kontakt
Wir sind in der Rhön zu Hause und leben Musik in all ihren Facetten. Hier finden Sie unsere Geschichte, die Öffnungszeiten und den direkten Weg zu uns.
Musik liegt bei uns in der Familie. Aus der kleinen Werkstatt eines Musikers ist das Musikzentrum der Rhön geworden – entdecken Sie unsere Meilensteine.
Martin Kram, Sohn von Hubert Kram, dem Mitbegründer des Zellaer Blasorchesters, spielt seit seinem zehnten Lebensjahr Trompete und mit seiner Band „Condor“ auf vielen Kirmesfesten der Rhön. Sein Traum vom Instrumentenbau muss noch warten: 1975 beginnt er zunächst eine Lehre als Autoschlosser.
Martin Kram gründet in Zella einen Volkschor und leitet ihn. Später kommen weitere Chöre dazu – die Chortradition lebt in unserem Haus bis heute.
Über eine Erwachsenenqualifizierung erlernt Martin Kram den Instrumentenbau in Klingenthal. Die Praxis erwirbt er bei der traditionsreichen Erfurter Firma Ed. Kruspe.
Mit dem Fall der innerdeutschen Grenze ändern sich die Pläne: Aus der geplanten DDR-Werkstatt für Blechblasinstrumente entsteht ein erweitertes Ladengeschäft.
Martin Kram macht sich in Zella mit einer Instrumentenwerkstatt selbstständig. Seine Frau Monika kümmert sich um die kaufmännische Seite.
Die Nachfrage wächst rasant. Zwei weitere Verkaufsräume und ein völlig neuer, einladender Geschäftseingang werden geschaffen. In der eigenen Keyboardschule lernen die ersten 35 Schülerinnen und Schüler – der Anfang der heutigen Rhön-Musik-Schule.
Am 3. Mai 1996 öffnet der Neubau mit über 600 m²: hell, großzügig und damals das größte Musikhaus der Rhön. In der Musikschule lernen schon rund 250 Schülerinnen und Schüler.
Das Musikhaus kauft den Zellaer Bahnhof, den die Deutsche Bahn nicht mehr braucht. Im September öffnet dort das „Rhön-Musikcenter“ – heute unser Haus 2.
Das 20-jährige Bestehen wird gefeiert! Parallel wird der Musikschulbereich komplett erneuert und räumlich für die Zukunft umgestaltet.
Der hauseigene Musikschulchor „TonArt“ wird gegründet, setzt die lange Chortradition unseres Hauses fort und bereichert seitdem das kulturelle Leben in der Rhön.
Martin Kram übergibt das Familienunternehmen an seine Tochter Diana Kram. Sie führt es weiter und bringt neue Ideen ins Haus.
Das Musikhaus feiert stolz sein 30-jähriges Bestehen und der Chor „TonArt“ blickt auf fünf erfolgreiche Jahre zurück.
Bis heute ()
Heute vereinen wir Musikhaus, Instrumentenwerkstätte, Musikschule und Musiktherapie unter einem Dach, um Jung und Alt ein Leben voller Musik zu ermöglichen.
Aus der Presse
„Sein Hobby wurde nun doch noch zum Beruf“
„Größtes Musikhaus der Rhön öffnete am 3. Mai seine Pforten“
„Ein Haus voller Musik steht mitten in der Rhön“
…
Termine nach Vereinbarung
Haupthaus
Musikhaus & Rhön-Musik-Schule Kram
Neue Straße 32
36466 Dermbach OT Zella/Rhön
Musikhaus, Instrumentenwerkstätte und Instrumentalunterricht. Die Musikschule hat einen eigenen Eingang.
Parken: direkt am Haus
Haus 2
Rhön-Musik-Schule & Musiktherapie
Am alten Bahnhof 3
36466 Dermbach OT Zella/Rhön
Musikgarten, Musikalische Früherziehung, Drums Alive® & Golden Beats®, Chor TonArt und Musiktherapie.
Parken: vor Ort
Außenstelle
Dorfschule Motzlar
Friedensstraße 3
36419 Schleid OT Motzlar
Unterricht für Blechblasinstrumente, Gesang und Tasteninstrumente.
Musikhaus & Werkstatt
Rhön-Musik-Schule
Musiktherapie
Wählen Sie Ihr Anliegen. Das Formular zeigt dann genau die Fragen, die wir für eine schnelle Antwort brauchen.
Wir beantworten Ihre Anfrage zeitnah.
Ihre Anfrage für den Bereich ist eingegangen. Wir melden uns zeitnah bei Ihnen.
Das ist noch keine verbindliche Anmeldung und reserviert noch keinen Platz. Wir prüfen jede Anfrage persönlich.